PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA APLIKASI BAAMBOOZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VI DI SDN 1 CURAH JERU

AHMAD, RIYADI (2025) PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA APLIKASI BAAMBOOZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VI DI SDN 1 CURAH JERU. Other thesis, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo.

	Text (JURNAL ORI) Jurnal penelitian Ahmad Riyadi new (1).pdf Download (599kB)
	Text (Jurnal Ori) Jurnal turn Ahmad Riyadi.pdf Download (700kB)
	Text (pernyataan Orisinalitas) Pernyataan Orisinalitas.pdf Download (297kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) berbantuan media aplikasi Baamboozle terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas VI di SDN 1 Curah Jeru. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experiment dengan desain penelitian Posttest Only Control Group Design dan teknik pengambilan sampel berupa random sampling yang terdiri dari kelas VI-B (kelas eksperimen) dengan jumlah 15 dan kelas VI-A (kelas kontrol) dengan jumlah 20 sehingga total sampel sebanyak 35 peserta didik. Instrumen penelitian menggunakan instrumen tes berupa soal pilihan ganda. Berdasarkan hasil uji hipotesis kemampuan hasil belajar dengan menggunakan uji – t nilai post – test kedua kelas menunjukkan bahwa thitung sebesar 7,32 dan ttabel sebesar 2,04 maka thitung > ttabel sehingga Ho ditolak dan HI diterima. Dan nilai rata – rata hasil belajar pada kelas eksperimen sebesar 87 lebih baik dibanding kelas kontrol sebesar 62,5. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar pada mata pelajaran matematika yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) berbantuan media aplikasi Baamboozle terdapat pengaruh dan lebih baik.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT), Baamboozle, Hasil Belajar.
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education T Technology > T Technology (General)
Depositing User:	AHMAD RIYADI
Date Deposited:	22 Oct 2025 06:03
Last Modified:	22 Oct 2025 06:03
URI:	http://repository.unars.ac.id/id/eprint/3680

Actions (login required)

View Item