PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA QUIZIZ TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V DI GUGUS 4 PANJI TAHUN AJARAN 2024/2025

Fitriyatul, Jannah and Vidya, Pratiwi and Putu, Eka Suarmika (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA QUIZIZ TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V DI GUGUS 4 PANJI TAHUN AJARAN 2024/2025. Masters thesis, FKIP Universitas Abdurachman Saleh Situbondo.

	Text jurnal FITRIYATUL JANNAH 202110002.docx Download (112kB)
	Text TURNITIN JURNAL FITRI.pdf Download (296kB)
	Text Pernyataan Orisinalitas.pdf Download (114kB)
	Text BINUURIKAYAALLAH_FITRIYATUL JANNAH_202110002_ACC JILID.docx Download (2MB)

Abstract

Suatu keberhasilan dalam proses pembelajaran guru harus mampu mengembangkan potensi kreatifitas dalam mengajar atau dengan menggunakan model pembelajaran. Banyak guru yang menggunakan model pengajaran yang tidak mendorong siswa untuk aktif dalam belajar, sehingga berdampak pada hasil belajar siswa, seperti yang terjadi di Gugus 4 Panji. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe (TGT) Berbantuan Media Quizizz Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Di Gugus 4 Panji Tahun Ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan Quasy Experiment, berupa Posttest Only Control Group Design. Berdasarkan hasil post test yang telah dilakukan terdapat nilai post-test siswa kelas eksperimen dengan nilai tertinggi 92 dan nilai terendah 66, sedangkan nilai post-test di kelas kontrol yaitu nilai tertinggi 69 dan nilai terendah 40. Teknik pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar yang berbentuk pilihan ganda. Hasil penelitian diatas dapat dibuktikan dengan hasil pengujian hipotesis menggunakan uji independent sampel t-test dengan nilai signifikan 0,001 < 0,05 menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan model pembelajaran Cooperative Learning Tipe TGT (Team Game Tournament) berpengaruh terhadap hasil belajar berbantuan media quizizz pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V Gugus 4 Panji tahun ajaran 2024/2025.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Model Team Games Tournament, media quizizz, hasil belajar
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LA History of education
Divisions:	PGSD > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	FITRIYATUL JANNAH
Date Deposited:	14 Nov 2025 03:25
Last Modified:	14 Nov 2025 03:25
URI:	http://repository.unars.ac.id/id/eprint/4401

Actions (login required)

View Item