IMPLEMENTASI PROGRAM SOLIDER INKLUSI DALAM AKSES PELAYANAN PENDIDIKAN DASAR KELOMPOK DIFABEL DI DESA TREBUNGAN MANGARAN KABUPATEN SITUBONDO

Aisyah Dewi, Wulandari (2025) IMPLEMENTASI PROGRAM SOLIDER INKLUSI DALAM AKSES PELAYANAN PENDIDIKAN DASAR KELOMPOK DIFABEL DI DESA TREBUNGAN MANGARAN KABUPATEN SITUBONDO. Other thesis, UNIVERSITAS ABDURACHMAN SALEH SITUBONDO.

	Text Jurnal Wulan.pdf Download (349kB)
	Text JURNAL WULAN TURNITIN.pdf Download (454kB)
	Text Surat pernyataan orisinalitas .pdf Download (413kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi Program Solider Inklusi dalam akses pelayanan pendidikan dasar bagi difabel di Desa Trebungan, Kecamatan Mangaran, Kabupaten Situbondo. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan implementasi program diwujudkan melalui dua bentuk utama. Pertama, sosialisasi dilakukan melalui musyawarah desa, musyawarah dusun, rapat RT/RW, serta kegiatan masyarakat. Kegiatan ini meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pendidikan inklusif, meski belum sepenuhnya merata karena sebagian keluarga difabel masih belum terjangkau. Kedua, pemberian bantuan berupa kursi roda, tongkat, alat tulis braille, dan fasilitas penunjang pendidikan. Bantuan ini bermanfaat bagi kemandirian difabel, namun distribusinya belum merata karena keterbatasan anggaran. Secara umum, implementasi Program Solider Inklusi di Desa Trebungan dapat dikatakan cukup efektif karena memberi dampak positif terhadap akses pendidikan dasar difabel. Akan tetapi, masih terdapat kendala berupa keterbatasan sarana prasarana, anggaran, serta distribusi bantuan yang belum optimal. Kata Kunci : Implementasi, Inklusi, Difabel

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform J Political Science > JF Political institutions (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > S1 Ilmu Administrasi Publik
Depositing User:	Aisyah Dewi Wulandari
Date Deposited:	14 Oct 2025 02:19
Last Modified:	14 Oct 2025 02:19
URI:	http://repository.unars.ac.id/id/eprint/4084

Actions (login required)

View Item