Pelaksanaan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Budaya Ancak Agung Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Matematika Kelas V di SD Islam Al Abror Tahun Pelajaran 2023/2024

Siti, Rahmania (2024) Pelaksanaan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Budaya Ancak Agung Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Matematika Kelas V di SD Islam Al Abror Tahun Pelajaran 2023/2024. Other thesis, Universitas Abdurachman Saleh.

	Text Jurnal Siti Rahmania.pdf Download (755kB)
	Text Jurnal Siti Rahmania.pdf Download (755kB)
	Text Hasil Turnitin Jurnal Siti Rahmania.pdf Download (845kB)
	Text Pernyataan Orisinalitas Siti Rahmania.pdf Download (161kB)

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah menerapkan model pembelajaran Discovery Learning berbasis budaya Ancak Agung pada pembelajaran matematika kelas V SD Islam Al Abror guna meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa tahun ajaran 2023–2024. Penelitian Tindakan Kelas merupakan metodologi penelitian yang digunakan (PTK). Siswa dengan berbagai tingkat keterampilan di kelas lima SD Islam Al Abror dijadikan sebagai partisipan penelitian untuk penelitian ini. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian tindakan Kemmis dan Taggart, yang ditampilkan dalam bentuk spiral dari satu siklus ke siklus berikutnya. Setiap siklus terdiri dari persiapan, pelaksanaan, penilaian, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis rata-rata sebesar 65,2% pada siklus I dan 90,22% pada siklus II. Hasilnya, terdapat peningkatan yang signifikan pada kemampuan berpikir kritis siswa, dan sebagian besar berada pada kategori sangat tinggi. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa tindakan siklus II efektif karena mencapai tingkat ketuntasan yang lebih tinggi yakni 85% dibandingkan standar sekolah. Kesimpulannya bahwa pelaksanaan model pembelajaran Discovery Learning berbasis budaya Ancak Agung pada pembelajaran matematika dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V di SD Islam Al Abror Tahun 2023/2024. Kata kunci: Model Pembelajaran Discovery Learning, Kemampuan Berpikir Kritis

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	K Law > K Law (General) K Law > KF United States Federal Law
Divisions:	PGSD > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Siti Rahmania
Date Deposited:	20 Feb 2025 06:19
Last Modified:	20 Feb 2025 06:19
URI:	http://repository.unars.ac.id/id/eprint/3183

Actions (login required)

View Item