Tanti Dwi, Anggun Hidayatillah (2024) Pengaruh Model Team Game Tournament (TGT) Berbantuan Media Flashcard Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SD Negeri 1 Besuki. Other thesis, Universitas Abdurachman Saleh.
![]() |
Text
orisinalitas.pdf Download (205kB) |
![]() |
Text
Tanti Dwi_202010009_2020_Jurnal.pdf Download (513kB) |
![]() |
Text
Tanti Dwi_202010009_2020_Jurnal Turnitin.pdf Download (636kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) berbantuan media flashcard terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran matematika di kelas V SD Negeri 1 Besuki. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain Non-Equivalent Control Group Post Test Only. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas kontrol yang tidak menerima perlakuan dan kelas eksperimen yang diberikan perlakuan model Team Games Tournament (TGT) berbantuan media flashcard. Pengumpulan data menggunakan tes uraian untuk mengukur kemampuan berpikir kritis yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji t untuk mengukur pengaruh model Team Games Tournament (TGT) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai thitung sebesar 7,436544256 yang mana nilai ini lebih besar dari ttabel yaitu 1.998971517 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan adanya pengaruh signifikan dari penggunaan model Team Games Tournament (TGT) berbantuan media flashcard terhadap kemampuan berpikir kritis siswa (thitung > ttabel). Kesimpulannya adalah bahwa terdapat pengaruh model Team Games Tournament (TGT) berbantuan media flashcard terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas V pada mata pelajaran matematika di SD Negeri 1 Besuki.
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Subjects: | K Law > K Law (General) K Law > KF United States Federal Law |
Divisions: | PGSD > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Depositing User: | Tanti Dwi Anggun Hidayatillah |
Date Deposited: | 20 Feb 2025 03:12 |
Last Modified: | 20 Feb 2025 03:12 |
URI: | http://repository.unars.ac.id/id/eprint/2082 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |