IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING DI SDN 4 DAWUHAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2020

Indah Lestari Setiorini,, S.Pd. MM and Nani Farah Fasica,, M.Pd and Nurul Azizah Qurratul, - IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING DI SDN 4 DAWUHAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2020. IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING DI SDN 4 DAWUHAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2020. (Submitted)

Text Indah Lestari 97.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)

Abstract

Pendidikan merupakan upaya mencerdaskan kehidupan bangsa, dan meningkatkan kualitas manusia Indonesia yang beriman, bertakwa, dan berakhlak muia serta menguasai ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni sebagai upaya mewujudkan masyarakat yang maju, adil, makmur dan beradab. Untuk terciptanya sebuah pendidikan yang berkualitas, serta memiliki daya saing yang tinggi, diperlukan seorang pendidik berkompeten dibidangnya, pendidik kompeten yang dimaksud adalah guru yangbisa mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik, terutama membentuk manusia menghadapi keadaan zaman yang terus berubah-ubah, dan bersaing secara ketat. Maka pemerintah mencanangkan suatu peraturan, guna membentuk para pendidik memiliki kualifikasi dan memiliki kompetensi, untuk dapat mendidik sesuaidengan tujuan pendidikan nasional. Kata Kunci : pendidikan nasional, daring

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LA History of education
Divisions:	PGSD > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Admin Perpus
Date Deposited:	10 Mar 2023 03:16
Last Modified:	10 Mar 2023 03:16
URI:	http://repository.unars.ac.id/id/eprint/441

Actions (login required)

View Item