Items where Division is "PGSD > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar" and Year is 2025

AMI, KURNIYA (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS FASE B SISWA KELAS IV SDN 1 KAPONGAN. Diploma thesis, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo.

Ach Munawi Husein, S.S, M.Pd (2025) ENGLISH GRAMMAR. WIDINA MEDIA UTAMA.

Baihaki, Baihaki (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASSED LEARNING BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA GUGUS 1 KECAMATAN TAPEN. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASSED LEARNING BERBATUAN MEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA GUGUS 1 KECAMATAN TAPEN. (Unpublished)

Fitriyatul, Jannah and Vidya, Pratiwi and Putu, Eka Suarmika (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA QUIZIZ TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V DI GUGUS 4 PANJI TAHUN AJARAN 2024/2025. Masters thesis, FKIP Universitas Abdurachman Saleh Situbondo.

Jastiyan Doni, Riski Pamungkas and Amalia Risqi, Puspitaningtyas and Reky, Lidyawati (2025) Pengaruh Multimedia Kahoot Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 4 Pada Pelajaran Pendidikan Pancasila Di SD Negeri 1 Gelung Kec.Panarukan Kab.Situbondo. Other thesis, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo.

Karinnisa Tri, Queentaria (2025) PENGARUH MODEL ROLE PLAYING TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS 5 SDN 2 PATOKAN. Other thesis, Universitas Abdurrahman Saleh Situbondo.

Lailatul, Fitriya (2025) ANALISIS IMPLEMENTASI PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) DALAM PEMBENTUKAN DIMENSI P5 GOTONG ROYONG SISWAMELALUI KEGIATAN ECOBRIK DI KELAS V SDN 1 ALASMALANG. ANALISIS IMPLEMENTASI PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) DALAM PEMBENTUKAN DIMENSI P5 GOTONG ROYONG SISWAMELALUI KEGIATAN ECOBRIK DI KELAS V SDN 1 ALASMALANG. (Unpublished)

Maulia, Syafrida (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN BERBANTUAN PICTURE PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS V SD MUHAMMADIYAH 1 PANARUKAN. Diploma thesis, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo.

Nanik Setia, Handayani and Putu Eka Suarmika,, , ST, M.Pd and Vidya Pratiwi,, M.Pd (2025) Pengaruh model pembelajaran picture and picture terhadap pemahaman siswa tentang geometri bangun datar siswa kelas III SD Negeri Cermee 1 Tahun ajaran 2024/2025. Other thesis, Universitas Abdurachman saleh situbondo.

Nur, Hasanah (2025) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV DI SD MUHAMMADIYAH 1 PANARUKAN. Other thesis, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo.

Nurul, Hidayati (2025) MODEL PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI KELAS 6 SDN 2 SEMAMBUNG JATIBANTENG. Other thesis, Universitas Abdurrachman Saleh Situbondo.

Nurul, Mustafa (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GI (GROUP INVESTIGATION) BERBANTUAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 1 PANARUKAN. Diploma thesis, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo.

Samsuri, Samsuri (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Interaktif PhET Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas VI SD Islam Al – Abror. Diploma thesis, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo.

Siti Amilia Nurjannah, Amilia and Dr. Reky Lidyawati, M.Pd.I, Reky and Afif Amroellah, S.Pd.,M.Pd, Afif (2025) ANALISIS KESULITAN GURU KELAS VI DALAM PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL DI SD NEGERI 9 PATOKAN. Other thesis, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo.

Sitti Nur, Choliza (2025) Analisis Implementasi Proses Pembelajaran Kurikulum Merdeka Di SDN 1 Alasmalang. Analisis Implementasi Proses Pembelajaran Kurikulum Merdeka Di SDN 1 Alasmalang. (Unpublished)

Tamara, Vianda Putri (2025) The Effect Of The Problem-Based Learning (PBL) Model Using The Musi Board Media On The Ability To Solve Story Problems With The Least Common Multipe (LCM) And Greatest Common Factor (GCF) In Mathematics Of Grade V Student At Sumberkolak Elementary School In The 2024/2025 Academic Year. Other thesis, University Abdurachman Saleh Situbondo.

Ulfatul, Karimah (2025) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN BANTUAN APLIKASI WORDWALL DI SD ISLAM AL ABROR TAHUN AKADEMIK 2024/2025. Other thesis, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo.

Winditiya Yuliana,, M.Pd) (2025) Analisis Implementasi Kurukulum Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) di Tingkat Sekolah Dasar. CERMIN : JURNAL PENELITIAN, 9 (2). pp. 368-384. ISSN 2615-3238

fitri, fitri suharyanti (2025) KEBIASAAN MEMBACA SISWA KELAS II DI SD NEGERI 4 SUMBERKOLAK KECAMATAN PANARUKAN KABUPATEN SITUBONDO TAHUN PELAJARAN 2024/2025. ABSTRAK Membaca merupakan salah satu pintu utama untuk dapat mengakses pengetahuan. Pengetahuan ini tentunya akan dapat memahami dan dikuasai secara maksimal melalui proses belajar yang giat, tekun dan terus menerus. Proses belajar yang efektif antara lai.