PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA QUESTION CARD TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS PADA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS V GUGUS II SITUBONDO SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2023/ 2024

alfi, alfi riskiyah tuljanah (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA QUESTION CARD TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS PADA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS V GUGUS II SITUBONDO SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2023/ 2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA QUESTION CARD TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS PADA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS V GUGUS II SITUBONDO SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2023/ 2024.

Full text not available from this repository.

Abstract

Alfi Riskiya Tuljannah, 201910028. Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Turnament (TGT) Berbantuan Media Question Card Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Pada Pelajaran Matematika Siswa Kelas V Gugus II Situbondo Semester Ganjil Tahun Ajaran 2023/ 2024.

Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: PGSD > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Alfi Riskiyatul Jannah
Date Deposited: 20 May 2026 07:54
Last Modified: 20 May 2026 07:54
URI: http://repository.unars.ac.id/id/eprint/3075

Actions (login required)

View Item View Item